Wo Pädagogik auf Klang trifft
Als Pädagogin, Referentin und Initiatorin von KlangZeiten verbinde ich Klang mit Bildung – achtsam, kreativ und mit Tiefe.
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INSTRUMENTE
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LÄNDER
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KLÄNGE +
Meinen Weg prägten zweientscheidende Aspekte
Die natürliche Verbindung zu Kindern und eine innere, zunächst noch unbewusste Ahnung, die mich aber auf besondere Weise anzog – dass Lernen etwas Erhebendes sein kann. Was anfangs unbewusst war, entwickelte sich rasch zu einer Leidenschaft und schließlich zu meinem Beruf, in dem ich Pädagogik und Musik miteinander verbinden konnte – auf ganz natürliche Weise, getragen von meiner eigenen Suche nach Tiefe, Verbindung und Ausdruck.
Präsenz, die trägt -Klang, der öffnet
Mit meiner langjährigen Unterrichtserfahrung lasse ich die fundierte Ausbildung in Gesang und Musikpädagogik lebendig werden – in Schulen, Chören, musikalischen Projekten und künstlerischen Produktionen.
In der KlangZeit verbinde ich Körper, Geist und Stimme zu einem harmonischen Ganzen – ein Raum für Einkehr, Loslassen und innere Resonanz.
Präsenz, die trägt -Klang, der öffnet
Mit meiner langjährigen Unterrichtserfahrung lasse ich die fundierte Ausbildung in Gesang und Musikpädagogik lebendig werden – in Schulen, Chören, musikalischen Projekten und künstlerischen Produktionen.
In der KlangZeit verbinde ich Körper, Geist und Stimme zu einem harmonischen Ganzen – ein Raum für Einkehr, Loslassen und innere Resonanz.